Los centros educativos públicos de Castilla-La Mancha contarán con instalaciones con conectividad inalambrica a Internet
La conectividad será posible a través de conexiones inalámbricas y con equipamientos informáticos que permitan un nuevo impulso al uso educativo de las modernas tecnologías de la información y la comunicación, pasando del concepto de aula de informática al más ambicioso y actual de informática en el aula. La Consejería de Educación y Ciencia y la entidad pública RED.es invertirán 15,8 millones de euros.
El consejero de Educación y Ciencia, José Valverde, explicó hoy que en el curso 2008-09 todos los centros educativos públicos de Castilla-La Mancha contarán con instalaciones que garanticen la plena conectividad a Internet desde cualquier aula y desde cualquier punto del edificio.
Valverde, que hoy visitó el IES “Leonardo Da Vinci” de Albacete, uno de los centros que están desarrollando ya de forma experimental esta tecnología innovadora, recordó que el desarrollo del Plan de Conectividad Integral fue una de las actuaciones que en materia educativa anunció el presidente de Castilla-La Mancha, José María Barreda, durante el Debate sobre el Estado de la Región.
“Coincidiendo con la celebración mañana 25 de octubre del Día de Internet hemos querido detallar esta iniciativa que supondrá una inversión total de 15,8 millones de euros, que serán financiados por la Consejería de Educación y Ciencia y la entidad pública empresarial RED.es”, comentó el consejero.
La conectividad será posible a través de conexiones inalámbricas y con equipamientos informáticos que permitan un nuevo impulso al uso educativo de las modernas tecnologías de la información y la comunicación, pasando del concepto de aula de informática al más ambicioso y actual de informática en el aula.
El consejero de Educación y Ciencia destacó que “este nuevo Plan facilita el aprendizaje de los alumnos, al producir un acercamiento a su entorno de las TIC, y se fomenta, por parte del profesorado, su uso como recurso didáctico”.
El objetivo fundamental es dotar a estos centros de cobertura de red en todos los espacios habituales del centro, aulas de los alumnos, espacios comunes de trabajo (bibliotecas, laboratorios, etc.), salas de profesores, departamentos.
La tecnología a emplear supone la integración de las redes existentes como consecuencia de las intervenciones realizadas en los últimos años, con la tecnología inalámbrica más moderna y segura.
Para la explotación de la red en todo el centro se dotará de un número de dispositivos móviles que permitan el uso simultáneo de las Aulas Althia y estos nuevos equipos en múltiples situaciones de aprendizaje de forma simultánea.
Este nuevo Plan facilita el aprendizaje de los alumnos, al producir un acercamiento a su entorno de las TIC, y se fomenta, por parte del profesorado, el uso de aquéllos como recurso didáctico.
En general la dotación asociada al Plan de Conectividad comprende la conectividad total WIRELESS en todos los centros objetivo, además de los siguientes dispositivos en función del tipo de centro y tamaño: un ordenador fijo para cada aula y terminales portátiles y soportes para video proyectores y pizarras digitales en función del tamaño del centro.
Según las previsiones de la Consejería de Educación, a lo largo de este curso 2005-06 se implantará el Plan en 197 centros de Secundaria y 40 de Primaria. Y en los cursos siguientes se avanzará en su extensión, hasta completarse en todos los centros en el curso 2008-09.
Actuaciones previas
Valverde recordó que el Plan de Conectividad ha venido precedido en los últimos años de importantes actuaciones en nuevas tecnologías, que comenzaron en el momento de recibir las transferencias con la instalación de 1.450 líneas ADSL, 485 RDSI y 236 RTB y la dotación de 1.577 ordenadores en todos los centros para tareas administrativas. Todo ello está permitiendo ya el desarrollo del proyecto Delphos, un sistema centralizado para la gestión administrativa.
Destaca también la instalación a lo largo de estos años de 1.357 aulas Althia en los centros educativos y 2.727 rincones del ordenador en todas las aulas de Educación Infantil, dotaciones que han ido acompañadas de un plan de formación del profesorado en el que se han desarrollado 665 actividades formativas, con la participación de 13.400 profesores.
Y más recientemente se realizan distintos proyectos piloto en varios centros educativos para experimentar nuevas aplicaciones de las nuevas tecnologías a la enseñanza.
Vía | CLM innovación